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Ce blog est consacré au français langue étrangère, langue seconde et, en particulier, au français sur objectifs spécifiques. Il recueille des informations et des suggestions pour tous ceux qui voudraient perfectionner leur connaissance da la langue française.

Cours texte argumentatif

Centro Territoriale Permanente "Walter Raieri"
Aoste, aout - septembre 2008

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Lundi 2 janvier 1 02 /01 /Jan 11:24
Un tableau de statistiques fournit des informations qui servent à quantifier un phénomène et à faciliter les confrontations (ressemblances, différences, oppositions, causalité, temporalité, etc.). 
 
La lecture et l’étude d’un tableau statistique sont à la fois globales et immédiates mais surtout analytiques. En effet, les chiffres et leur disposition impliquent une lecture horizontale, pour confronter sur une même ligne les différentes colonnes, et une lecture verticale, à l’intérieur de la colonne. La lecture horizontale met en évidence une évolution, la lecture verticale permet une comparaison.
 
 La première étape consiste dans le repérage des éléments constitutifs : les variables, l’année des données ou la période de temps, l’intitulé des colonnes, les unités, la source, si elle est indiquée.
 
Il s’agit ensuite de déterminer le type de statistiques auquel on est confronté. Il en existe quatre grands types :
 
Type de statistique
Fonction
Exemples
de position ou de comparaison
servent à confronter terme à terme, à une date donnée, des valeurs numériques concernant des phénomènes de même nature
la population de plusieurs pays, la production d’une matière première dans plusieurs pays
de répartition ou de décomposition
servent à préciser la distribution d’une valeur totale entre ses différentes composantes.
la population par région à une année donnée, le budget d’un État réparti par ministère, les importations d’un pays réparties par pays d’origine
d’évolution
servent à exprimer les variations dans le temps d’un phénomène. La série peut être continue (un chiffre par année, par mois, etc) ou discontinue.
la variation de la production d’un produit, l’évolution de la population, des prix, des salaires
de corrélation
servent à découvrir ou à vérifier si une relation entre deux variables existe. Elles comportent généralement beaucoup de données.
la relation entre la croissance économique et l’immigration, entre le taux d’urbanisation et le PIB
 d’après Luc Bosson, Corinne Evrard, Des outils pour apprendre en sciences humaines, De Boeck, 1997, Bruxelles
La dernière étape consiste dans la description de la statistique. Il faut dire par des mots ce que les chiffres indiquent et utiliser ces données à l’intérieur d’un texte écrit ou d’un exposé oral pour nourrir un argumentaire ou illustrer une idée (Décrire un graphique, un tableau de statistiques).
 
 


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